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[교단칼럼] 정시 확대에 대한 반론수학능력시험 44일 전이다. 12월 3일 코로나 위기 속에서도 지혜를 모아 잘 치러낼 일이다. 최근 교육부 국정감사를 통하여 학벌 대물림이 회자되고 있다. 속칭 SKY 대학 신입생2020.10.19@ 정화희
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[교단칼럼] 보이지 않는다고 교육이 멈추는 것은 아니다코로나19 추석 특별방역기간이 10월 11일로 종료되고, 10월 12일부터 사회적 거리두기가 1단계로 하향 조정되었다. 이에 따라 1주일 동안의 준비 기간을 거쳐 19일부터 본격적2020.10.12@ 김지선
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[교단칼럼] 마스크와 교실코로나바이러스감염증은 우리 학교 교실 모습을 근본적으로 바꿔 놓았다. 어떤 면에서 그런가? 그것은 교육과 학습에서 결정적으로 중요한 한 가지 활동을 불가능하게 만든 것이다. 그것은2020.10.05@ 이운규
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[교단칼럼] 이미 가능한 에듀테크아침 뉴스에서 서울에서 진행되고 있는 원격수업에 대한 학부모의 불만을 다룬 기사를 보았다. 20분 분량의 동영상 콘텐츠를 올려주고 과제만 내주는 방식의 수업에 대한 문제제기였다.2020.09.14@ 정유하
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[교단칼럼] 이제 수험생들의 시간!코로나19는 대한민국 교육까지 흔들어 놓았다. 어린이집, 유치원의 잇따른 휴원, 초등학교를 비롯한 중·고·대학 등교가 미뤄지고 비대면 원격수업이 진행 중이다. 학교가 문을 닫아도,2020.09.07@ 정화희
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[교단칼럼] 태풍과 코로나 사이에서개학을 기다리던 지난 주말, 학교 전체 교직원이 가입돼 있는 SNS가 소란스럽게 울리기 시작했다. 뉴스에서는 광화문 발 코로나 확산세가 무척이나 심각하다는 뉴스로 가뜩이나 긴장해2020.09.01@ 김지선
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[교단칼럼] 2050년 즈음에 인류는 멸종한다!신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)에 대한 얘기가 아니다. 세계보건기구(WHO)가 선언했듯이 이 전염병은 인류 역사상 최초의 '통제 가능한 팬데믹'이다. 한국과 같은 나라들의2020.08.24@ 이운규
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[교단칼럼] 자귀나무 이파리자귀나무가 작은 분수처럼 꽃을 뿜어내는 계절과 함께 축축한 지난 날을 내어 말리라는 듯 햇살은 뜨거웠다. 전일빌딩 245 3층 시민갤러리에서 열리는 미술작품 전시회를 찾아가는 길이2020.08.17@ 김현주
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[교단칼럼] 교육만큼의 미래갑작스럽게 내린 폭우로 산사태, 하천 범람, 도로침수 등 인명과 시설피해가 심각하다. 특히 양동 태평교 근처의 광주천 물살은 복개상가를 집어삼킬 듯 사나웠고 문흥동 일부는 물에 잠2020.08.10@ 정유하
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[교단칼럼] 온택트 시대, 마을에서 배우다동재라는 아이가 엄마 직장 학교에 왔다. 엄마는 학교 교직원이다. 집에서 돌보아 줄 사람이 없어 궁여지책으로 학교에 온 것이다. 어쩌다 만나게 되는 선생님과 학생들은 한 마디씩 거2020.08.09@ 정화희
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[교단칼럼] 마침표인 듯 쉼표를 찍으며 ;20일이다.날짜를 세어 보고 깜짝 놀랐다. 세상에 한 달도 만나지 못했다니….온라인 개학(중학교 1학년 기준 4월 16일)을 시작하고, 코로나 19로 축소된 수업일수 75일 중(72020.07.28@ 김지선
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[교단칼럼] 온라인 수업은 학교 수업을 대체할 수 없다지난번에 나는 온라인을 통한 원격 수업이 학교 수업보다 좋은 몇 가지 이유를 말하였다. 그러나 그렇다고 온라인 수업이 등교 수업을 대신할 수는 없다. 이번에는 그에 대한 이유 몇2020.07.20@ 이운규
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[교단칼럼] 장마와 청포도 사이포도알 같은 장맛비가 내리는 아침, 낯선 전화번호로 휴대전화가 울렸다. 주차해둔 차의 창문이 열려 있다는 연락이었다. 누군지 모를 이웃의 배려에 감사하며 서둘러 차에 가보니 뒷좌석2020.07.13@ 김현주
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[교단칼럼] 가능한 미래교육의 형태초등학교 1학년때 쯤, 이모 집은 학동 삼거리, 우리 집은 남동이었다. 두 곳을 잇는 길을 1번 버스가 오가며 우리를 실어다 주었었다. 그 날은 무슨 까닭이었는지 버스를 타지 않고2020.07.06@ 정유하
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[교단칼럼] 인구절벽과 교육변화6월 교원양성 대학들이 5주기 역량 진단을 받았다. 이 결과에 따라 대학별 사범대학 및 교직과정, 교육대학원의 입학 정원이 조정된다. 대학별 역량에 따른 결과이기도 하지만 크게는2020.06.29@ 정화희
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[교단칼럼] 코로나19 시대, 학교의 존재 가치를 찾아서전 학년 등교가 마무리되고, 벌써 2주가 지났다. 시간이 어떻게 지나갔는지 모를 정도로 학교의 시계는 숨가쁘게 돌아갔던 것 같다. 5월 27일 중학교 3학년 등교를 시작으로 모든2020.06.22@ 김지선
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[교단칼럼] 온라인 수업며칠 전에 온라인으로 제출한 한 학생의 과제 글을 읽으면서 한 가지 충격 비슷한 감정을 갖게 되었다. 그 학생은 지금 하고 있는 온라인 수업이 학교에 등교해서 하는 수업보다 훨씬2020.06.15@ 이운규
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[교단칼럼] 코로나 빈 교실, 교육을 생각하다개학 첫 날, 아침 등굣길이 시끌벅적하다. 학교 생활에 대한 기대감과 설렘 그리고 반가움으로 서로를 만난다. 자가 진단 및 거리두기, 발열체크 지도 등 챙겨야 할 일이 많다. 담임2020.05.25@ 정화희
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[교단칼럼] 우리가 잊지 말아야 할, 40주년 5·18우려되는 등교수업이태원 발 코로나 사태 확산 조짐에 한동안 긴장된 시간을 보냈다. 13일부터 예정됐던 단계적 등교도 1주일씩 연기되고, 추이를 조심스럽게 관망했으나 다행히도 대규모2020.05.19@ 김지선
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[교단칼럼] 코로나와 세계시민 교육코로나19 초기 대응에 실패함으로써 수많은 확진자와 중증환자를 기록했으나, 지금은 유럽의 방역 모범국가가 된 나라가 있다. 바로 독일이다. 독일이 이렇게 성공하게 된 이유가 독일2020.06.15@ 이운규